| Autorki warsztatu: mgr Agnieszka Szajda trener SP NATAN mgr Joanna Sieklucka - trener PSPiA KLANZA Adresaci warsztatu: nauczyciele szkół podstawowych, gimnazjów, liceów, pedagodzy szkolni, wychowawcy burs, internatów, domów dziecka, studenci pedagogiki, psychologii, socjologii Cele A. Korzyści osobiste uczestników warsztatu: ü Uczestnik dokonuje refleksji nad przyczynami agresji; ü Uczestnik otrzyma wsparcie i wzmocnienie w temacie “agresja”; ü Uczestnik nabierze pewności, co do posiadanej wiedzy i własnych możliwości twórczych w obszarze dotyczącym zachowań agresywnych; ü Uczestnik nabierze przekonania do podejmowania własnych, przemyślanych działań twórczych w tym obszarze; ü Uczestnik nawiąże więź z innymi uczestnikami warsztatu; ü Uczestnik rozwinie umiejętność wyrażania siebie bez agresji; ü Uczestnik rozwinie umiejętność rozpoznawanie u siebie pozytywnych i negatywnych cech osobowości ü Uczestnik nauczy się werbalizować uczucia wywołane agresywna sytuacją. B. Wzbogacenie warsztatu metodycznego uczestników: ü Uczestnik nabędzie umiejętności radzenia sobie w sytuacji zachowań agresywnych; ü Uczestnik pozna konkretne narzędzia obniżania zachowań agresywnych i kontrolowania złości; ü Uczestnik potrafi umiejętnie zastosować poznane metody aktywizujące do tematyki związanej z agresją; ü Uczestnik nabędzie wiedzę związaną z agresją i przemocą ü Uczestnik wykorzysta wiadomości i umiejętności praktyczne w swojej pracy pedagogicznej; ü Uczestnik podejmie dyskusje na temat agresji i przemocy w swojej placówce; ü Uczestnik otrzyma praktyczne wskazówki dotyczące interwencji w sytuacji zachowań agresywnych. |
Strategie przeciwdziałania agresji w szkole oraz nabywanie umiejętności konstruktynwego radzenia sobie ze złością i stresem
O warsztacie
Subskrybuj:
Posty (Atom)